La pédagogie de la classe autonome est avant tout une philosophie. Elle s’adapte donc à toutes matières et tous niveaux. On peut imaginer des ateliers de méthodologie pour la philosophie, des quiz pour reconnaître les types de plans de dissertation en français, des planches effaçables pour la question de grammaire, des flashcards pour les formules de physique ou de mathématiques, des études de documents en sciences politiques, des vidéos avec questionnaire en humanité. J’utilise ce type de matériel dans mon agence de soutien scolaire avec des élèves de 1ère et Terminales avec de très bons résultats. Des professeurs du supérieur ont également mis en place des ateliers de classe autonome avec de très bons retours.